浙江：绍兴第一初级中学教育集团开展“双减读书会”，共谈双减背景下的育人话题

摘要： 绍初教育集团所有班主任齐聚镜湖校区，共享德育艺术的一场饕餮盛宴！

共话“双减” 共育未来

——绍初教育集团召开“双减读书会”

室外，淅淅沥沥的雨声滴答不停，拨动冬日里的阵阵寒意；室内，教师们的德育分享、经验切磋正热火朝天地进行着，如火如荼。1月26日下午1时，浙江绍兴第一初级中学教育集团开展了“双减读书会”，共谈双减背景下的育人话题。龙山巍巍，镜水汤汤，绍初教育集团所有班主任齐聚镜湖校区，共享德育艺术的一场饕餮盛宴！

班主任建设是学校管理的根本，根深方能叶茂，本固才能枝荣。活动伊始，绍初教育集团副校长祁钢老师为此次活动致辞，殷切希望全体班主任老师通过此次读书交流会，提升班级管理的业务能力，擦亮绍初学校的金字招牌。

磨砺出剑，苦尽甘来。两校区的9位名优班主任或身经百战，劈波斩浪，或初出茅庐，上下求索，都为此次活动做了充分准备。

朱烨老师就“如何应对问题学生”这一问题发表了深知灼见，她认为，面对问题学生，班主任要学会自我调节，找到学生身上的闪光点，从心底真正去关爱学生，要学会万分耐心，“看人下菜”，各个击破，同时，要能细心观察，用身边小事教育学生；小倩老师轻声细语，润物无声，娓娓道来班级学生在“收作业训练”、“作业速度强化”等方面的“闪电”蜕变；李文江老师在家校沟通上有较为丰富的经验，他尊重家长，以期构建和谐关系，他耐心引导，希望赢得家长的理解，他也会及时表扬家长和孩子，激发家长热情；金萍老师英姿飒爽，自信真诚，在她看来，无论是跟任课老师的相处，还是对待学生的学习，她都秉持一个信念——没有私心，本着初心，用真诚去换取回报；冯夙彦老师通过设置奖励机制、竞争机制，调动学生的学习积极性，让优秀的学生脱颖而出，同时，让“嘉木”去摇动“嘉木”，还在恰到好处时不遗余力地夸奖优等生，并及时关注学生的心理动向；合理规划，因材施教，作为绍初有名的“接班大将”，裘华燕老师总能在谈笑风生中树立班级同学的自信心，在稳扎稳打中逐步提升班级成绩，在点对点的精准扶持中激发学生的巨大潜能，在见微知著中关注教育临界点，注意教育持续性；教育是一门科学，管理是一门艺术，作为一名“接班小将，沈楠老师“偏爱”“问题”学生，严爱优等生，博爱中等生，将热心献给工作，将爱心献给学生；邵惠兰老师提出，要想激发学生的内驱力，必须逆着点自己的人性。现在学生中普遍存在“学习无欲”“学习无趣”“期望过高”“错误认识”“归因偏差”等问题，针对这些问题，邵老师想到了“翻转学习”“给予孩子成功满足”“要给孩子的脑力劳动以人情味儿”“抓速度很重要”“讲道理不如讲故事”等金点子；张庆珍老师是一位经验丰富的资深班主任，在班级管理中，讲究严慈相济的艺术，在声情并茂的故事讲述中，张老师劝诫在座的班主任“要有体力，脑力加适度的好胜心才能成为一名合格的班主任”“青春期的孩子个性差异大，不同的个性要开不同的药方”“控制情绪是班主任的重要修为”。

远方有灯，脚下有路，眼前有光。下午3时左右，德育分享互动环节正式开启，以周玉蓉副校长为首的两校区班主任导师团在台上一一就座，等待台下的老师们提出班级管理中的问题，答疑解惑。年轻班主任们克服羞涩，抓准时机，说出当下遇到的关于“纪律管理”“班干部培养”“激发中等生学习动力”等各类困惑，台上的导师们纷纷沉吟深思，将经验倾囊相授。