浙江绍兴：鲁迅中学组织开展行政、管理人员读书会

摘要： 10月10日上午，绍兴鲁迅中学组织开展行政、管理人员读书会。

为进一步明确工作目标，优化工作方法，提高工作效率，共享工作经验，10月10日上午，绍兴鲁迅中学组织开展行政、管理人员读书会。学校中层副职及以上人员、各年段长、各年级（含实验学部）干事、各处室干事、财务室人员参与本次活动。会议由校党委书记、校长施建昌主持。

提高站位，凝聚共识

老校长张惠民结合个人成长经历，以“承上启下大有作为”为题，从“中层定位”“现状分析”“案例分享”三个维度做了专题辅导报告。张校长说：“如果说老师是一个点，那么中层处室就是一条线。”中层干部起着“承上启下”的作用：既是学校战略的执行者，又是具体战术的决策者。因此如何将单调的事情在重复做中成为“行家”，如何将复杂的事情简单做中成为“专家”，就需要中层干部有智慧，肯担当。在工作中，中层干部需要处理好三组关系，即与教师的关系“不高人一等应高人一筹”，与其他中层干部的关系“不争功委过应补台不拆台”，与校长的关系“会破题少出题”。

当前，学校处于特殊的发展时期。学校的干部队伍道正基实、年富力强，在鲁中和谐共事的工作传统中，理应强化底线思维，拒绝诱惑；摒弃“围城”现象，明确工作目标；以德才兼备服众，以用心用情来争先创优。“行动是最好的诠释”“有理有节动真碰硬”“被动但有行动”……一个个生动、详实的案例，一句句朴素、真切的话语。张校长的专题辅导报告主题鲜明、内涵深远，对行政、管理人员充分全面认识自身，时刻保持清醒的头脑，全力以赴做好工作具有重要的指导和借鉴意义。

继往开来，科学治理

“讲真话，给实招；真感动，真收获。”校党委书记、校长施建昌在听完老校长张惠民的报告后动情的说。之后，施校长围绕干部的“服务意识”与“服务本领”，阐述了他对学校行政、管理人员的希冀：一个干部在工作中是否成熟表现在其担当与执行力上。中层干部心里装着师生，就会善于观察和发现学校中无私奉献的人和事；有集体荣誉感，就会牢记自己是鲁中的一份子，以孺子牛“韧”的精神笃定前行。“目标”“方法”“坚持”，施校长说，这不仅是送给大家的“锦囊”，也是自己一直以来所秉持的。在具体“方法”上，施校长建议，要在相互学中发力，在工作执行力上发力，在学校制度推进上发力，在攻坚克难上发力，以更高的站位、更宽的视野、更严的标准重新审视学校各线的各项工作，以主人翁的意识、以奋进者的姿态锚定学校发展目标，擘画未来建设蓝图。

本次读书会内容丰富、例证生动，为扎扎实实推动学校高质量发展，全力打造“重要窗口”的鲁中风景，进一步统一了思想，明确方向。新征程上，鲁中人聚神凝力强内涵，将以更饱满的精神状态和脚踏实地的工作态度推进学校教育治理的现代化进程。